Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một nhân vật, một câu chuyện hay một bài thơ là nội dung quan trọng của môn Tiếng Việt lớp 5 theo Chương trình GDPT 2018. Đây không chỉ là yêu cầu học tập, mà còn là cơ hội để các em rèn luyện năng lực ngôn ngữ, mở rộng tư duy và nuôi dưỡng đời sống tinh thần. Khi viết cảm xúc, các em học cách đọc – hiểu sâu hơn, chú ý tới từng chi tiết, hành động, vẻ đẹp của hình ảnh và câu chữ để từ đó hình thành những cảm nhận, suy nghĩ riêng đầy chân thật.
Hoạt động này giúp các em biết rung động trước những điều tốt đẹp, biết yêu thương, biết đồng cảm và trân trọng những giá trị trong cuộc sống. Đồng thời, việc diễn đạt cảm xúc mở ra một không gian sáng tạo, nơi mỗi em được tự do bộc lộ góc nhìn, phong cách viết và những liên tưởng độc đáo của mình. Chính những rung cảm trong trẻo ấy làm nên sức sống cho từng đoạn văn và giúp giáo viên nhận ra, bồi dưỡng những năng khiếu văn học đầy triển vọng.
Trong quá trình học tập, đặc biệt là khi rèn kĩ năng viết đoạn văn cảm xúc, nhiều học sinh đã thể hiện sự trưởng thành rõ nét trong cách cảm nhận và diễn đạt. Mỗi bài viết là một lát cắt cảm xúc, là góc nhìn riêng mà các em gửi gắm vào nhân vật, câu chuyện hay bài thơ mình yêu thích.
Những đoạn văn dưới đây là những bài viết tiêu biểu, thể hiện sự hồn nhiên nhưng cũng rất sâu sắc của các em. Có em xúc động trước tình bạn đẹp trong truyện cổ tích, có em khâm phục nghị lực của nhân vật lao động, có em say mê vẻ đẹp dịu dàng của những câu thơ quen thuộc. Tất cả đan xen, hòa quyện tạo nên một bức tranh cảm xúc đầy màu sắc của học sinh lớp 5.
Xin mời quý thầy cô và các bạn cùng đọc cùng cảm nhận và trân trọng những suy nghĩ trong sáng, dễ thương và giàu cảm xúc của các em qua những bài viết được tuyển chọn dưới đây!
