Mỗi một tiết học sẽ bắt đầu khởi động bằng một trò chơi tạo cho học sinh một sự hào hứng, hứng thú. Tiết học Toán ngày hôm ấy của lớp 3A4 cũng vậy.
Phần khởi động bằng trò chơi “Đưa thuyền về cảng”. Thông qua hoạt động này, các em được tham gia trả lời câu hỏi, quan sát trực quan trên màn hình và phối hợp cùng bạn trong nhóm nên tâm thế học tập được hình thành ngay từ đầu tiết. Nhiều học sinh chia sẻ rằng các em không còn cảm giác căng thẳng khi học Toán, mạnh dạn giơ tay phát biểu và tập trung hơn vào nội dung bài học. Trò chơi giúp Toán học trở nên gần gũi, sinh động, tạo động lực để các em tiếp thu kiến thức mới một cách tự nhiên và hiệu quả.
Học sinh lớp 3A4 ngồi học ngay ngắn, trật tự, tập trung quan sát nội dung khởi động trên màn hình. Không khí lớp học nghiêm túc nhưng thoải mái, thể hiện các em đã sẵn sàng bước vào tiết học Toán với tâm thế tích cực.
Học sinh mạnh dạn tham gia trả lời câu hỏi, tích cực trao đổi trong nhóm để đưa thuyền về cảng. Qua đó, các em được rèn kỹ năng hợp tác, phản xạ nhanh và tự tin hơn khi học Toán.
Sau phần khởi động, học sinh tiếp tục giữ được sự tập trung và hứng thú khi bước vào nội dung bài học. Trò chơi đã giúp các em khởi động tư duy nhẹ nhàng, tạo nền tảng thuận lợi cho việc tiếp thu kiến thức mới.